на первый
заказ
Дипломная работа на тему: Проблема эмоционального развития в подростковом возрасте. Эмоции понятие, сущность и значимость
Купить за 600 руб.Введение
Подростковый возраст - один из наиболее сложных периодов развития человека. Несмотря на относительную кратковременность, он во многом определяет всю дальнейшую жизнь индивидуума.Переход к подростковому возрасту характеризуется глубокими изменениями условий, влияющих на личностное развитие ребенка. Они касаются физиологии организма, отношений, складывающихся у подростков сл взрослыми людьми и сверстниками, уровня развития познавательных процессов, интеллекта и способностей. И конечно же эмоциональное развитие претерпевает в это время существенное изменение.
Подростковый возраст характеризуется как период повышенной эмоциональности, что проявляется в легкой возбудимости, изменчивости настроения, возникновении тревожности, агрессивности и других бурных реакций.
Подростковый возраст считается особенно "эмоционально насыщенным" и поэтому изучение эмоционального развития подростков занимает ведущее место в психологии. В последнее время интерес к проблеме эмоционального развития значительно возрос.
Эмоциональные нарушения, возникающие в этот период, имеют далеко идущие последствия. Многие исследователи связывают некоторые типы нарушения поведения у детей с различными формами эмоциональных нарушений. Неоднократно демонстрируется связь эмоционального неблагополучия с неуспеваемостью, трудностями общения со сверстниками и взрослыми и т.д.
Данная проблема достаточно полно отражена в работах отечественных зарубежных авторов таких как Анохин П.К,. Грецов А.Г., Дерманова И.Б., Ильин Е.П.,. Казанская В.Г., Лафренье П., Райс Ф., Реан А.А., Рубинштейн С.Л и др.
Объект исследования: эмоциональное развитие
Предмет исследования: эмоциональное развитие подростков
Цель исследования: Изучения эмоционального развития подростков.
Задачи исследования:
1. Анализ практической и теоретической литературы по проблеме.
2. Раскрыть понятие эмоции, функции и значение.
3. Рассмотреть особенности эмоционального развития в подростковом возрасте.
4. Изучить практические методы исследования эмоционального развития подростков.
Оглавление
- Введение- Проблема эмоционального развития в подростковом возрасте 1.1. Эмоции понятие, сущность и значимость в развитии личности
- Особенности эмоционального развития подростков
- Причины нарушений эмоционального развития Глава II Исследование эмоционального развития подростков
- Описание методик для исследования
- Результаты исследования Заключение
- Литература
Заключение
Человек взаимодействует с внешней средой и другими людьми определенным образом к ним относится и 2переживает то, что с ним происходит и им совершается. Переживание этого отношения и составляет сферу чувств и эмоций человека.По силе и длительности эмоциональных переживаний часто выделяют несколько видов эмоций, которые образуют в совокупности эмоциональную сферу личности.
Эмоциональная сфера претерпевает значительное изменение в ходе взросления человека.
Список литературы
1. Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий.- М.: Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 20012. Валюте В.К. Психология эмоциональных явлений. М., 1976.
3. Грецов А.Г. Практическая психология для подростков и родителей.- СПб.: Питер, 2006
4. Запорожец А.В., Неверович Я.З. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. М., 1986.
5. Изард К. Эмоции человека. М., 1999.
6. Ильин Е.П. Эмоции и чувства.- СПб., 2001
7. Казанская В.Г. Подросток и трудности взросления: кн. Для педагогов, психологов, родителей._ СПб.: Питер, 2006
8. Лафренье П. Эмоциональное развитие детей и подростков.- СПб., 2004
9. Маклаков А.Г. Общая психология: учебник для ВУЗов.- СПб.: Питер, 2006
10. Раттер М. Помощь трудным детям.- М.: Прогресс, 1987
11.Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности.- М., 1994
12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 2. М., 1998.
13. Подольский А.И. Диагностика подростковой депрессивности.- СПб-.: Питер, 2004
14. Психология подростка. Полное руководство / Под ред. А.А. Реана.- СПб., 2003
15. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста.- СПб., 2000
16. Фельдштейн Д.И. Психология взросления: структурно- содержательные характеристики процесса развития личности.- М., 1999
17. Хухлаева О.В. Психология подростка.- М., 2004
18. Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально- нравственного развития.- СПБ.: 2002
или зарегистрироваться
в сервисе
удобным
способом
вы получите ссылку
на скачивание
к нам за прошлый год